“实用性阅读与交流”任务群视域下的单元教学策略研究

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摘 要：“实用性阅读与交流”是《义务教育语文课程标准（2022年版）》中的三个发展型学习任务群之一。“实用性阅读与交流”任务群教学，可通过凝练学习主题，架构单元学习内容；通过优化情境任务，打开言语实践过程；通过紧扣语文要素，强化单元读写融合；通过观照交际表现，促进学生学习反思。如此，优化语文学习形态，提升语文核心素养，实现语文学科立德树人的根本任务。（剩余4600字）

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