童创谷“劳动+”课程的开发与实施

摘 要：立足校情，由五个樟树根引发灵感，创设引领全校劳动教育的“立根节”。在此基础上，以服务更加美好的校园生活为价值引领，由“立根节”衍生的一堂劳动课，拓展出“立根培育圈”“阳台小农场”“班级责任田”“年级科创区”“生活大舞台”等童创谷“劳动+”课程，串联出“知—行—创”实施新思路，由此催生更多新思考。（剩余6005字）

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