多措并举助力学生适应新环境

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【中图分类号】G635 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2025)28-0075-03

学生适应新环境的过程本质是独立成长中的历练过程。环境适应能力是学生成长的必备能力,包含对陌生环境的快速融入,体现在变化中保持心理平衡的智慧,并能主动探寻走出困境的方法。学生升入新学段时需要适应全新的校园学习生活环境,适应陌生的、没有情感联结的人际环境,适应新增的学习系统环境,还需要适应由此伴生的全新的心理环境。(剩余3146字)

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