“以学立德”推进思政教学创新
【摘 要】新时代，积极打造“以学立德”的思政教学样态，在队伍建设、基本理念、发展格局、方法路径上进一步优化，推进全员、全程、全方位育人格局，是推动思政课教学创新，落实立德树人根本任务的有效途径。
【关键词】“以学立德”；思政教学；教学创新
【中图分类号】G621 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2024）36-0040-04
【作者简介】徐爽，江苏省南通市崇川区教师发展中心（江苏南通，226000）小学道德与法治研训员，一级教师。（剩余4380字）
