以绘本为载体的心理健康校本课程构建与实践

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【摘 要】以绘本为载体的心理健康校本课程从学校实际出发，服务于学生发展需要。课程以心理活动课为主，心理主题班会课、学科渗透心理健康教育为辅，涉及七个主题模块。学校基于三种课型，通过合理统筹安排、依课型定要点、家校社共携手等策略让校本课程更好地服务于学校心理健康教育。

【关键词】绘本；校本课程；心理健康教育

【中图分类号】G441  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009（2024）36-0015-04

【作者简介】1.陈静，福建省泉州师范学院附属小学（福建泉州，362000）教师，一级教师；2.施平蓉，福建省泉州师范学院附属小学（福建泉州，362000）教师，一级教师。（剩余3714字）