做发光的自己

【关键词】育人故事；教育引导；班主任

【中图分类号】G625  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009（2023）12-0093-02

“哪个少年不动情，哪个少女不怀春”说的就是那些早慧的小学高年级学生吧。随着年龄的增长，除了学习能力在提升，学生对异性的情感也在悄悄萌发。（剩余1855字）

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