请“看见”更多的可能性

【关键词】初中生；交往辅导；弹性思维；策略指导

【中图分类号】G448  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009（2023）12-0065-02

【作者简介】蔡亦冰，上海市宝山区鹿鸣学校（上海，201907）教师，二级教师。

一、不一样的求关注方式

小凌（化名），八年级女生，出生时母亲还在上大学，后来父母离异，她跟随母亲生活。（剩余1889字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。