积极沟通：贴着学生心灵的正向互动
【摘 要】师生沟通是始于心灵然后抵达心灵的，如果教师缺少了对学生心灵的积极回应，缺失了对学生成长诉求的主动观照，缺乏了与学生情感的正向互动，这样的沟通是无法拨动学生的心弦的。师生沟通要尽量积极正向，紧贴着学生的心灵，既有基于情感的共鸣观照，又有基于细节的敏锐觉察。
【关键词】师生沟通；情感互动；积极正向
【中图分类号】G451 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2022）63-0064-03
【作者简介】1.常彩卷，山东省威海市教育教学研究院（山东威海，264200）教研员，高级教师2.杨雪梅，山东省荣成市教育教学研究中心（山东荣成，264300）教研员，一级教师。（剩余3352字）
