刍议地理核心素养下培养藏族学生读图能力

【摘    要】新课程改革提出培养学生的地理核心素养，在这过程中提高藏族学生的判读分析地图的能力就显得尤为重要。对藏族学生特殊的地理学科而言，是藏族与其他民族文化、生产、生活交流的重要工具，因此要培养藏族学生有一定的地理素养，特别是具备一定的读图能力，让藏族学生在拥有一定地理技能的前提下解决实际生活问题。（剩余4245字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。