小学科学教学中培养学生创新思维的策略

【摘    要】学校存在的主要作用是为了对学生进行创新培养和教育，对更多优秀和新型的人才进行培养，使他们在社会当中对自身所有的价值进行贡献和发挥。小学阶段是培养学生创新思维的黄金阶段，因此，需要将小学科学课堂与学生的思维，以及身心发展特性进行有效的融合，教师需要不断地对教学方式进行调整和改善，以此来对科学创新活动进行计划和针对性的实施，全面地培养和发展小学生的创新能力和精神，这对未来社会经济的发展具有非常重要的指导意义。（剩余3996字）

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