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摘 要：国际商法作为国贸专业的必修课，是一门实践应用很强的课程，进行翻转课堂教学，有助于落实OBE教学理念，提高教学效果。文章从分析实施国际商法翻转课堂教学的必要性出发，探究翻转课堂实施过程中存在的难点，进而提出打造专业的国际商法课程教师团队、依托学习通平台优化教学环节，激发学生学习积极性、完善课程考核机制，提高翻转课堂教学效果等改进路径，以调动学生学习的主动性。（剩余5235字）
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国际商法课程翻转课堂教学模式实施路径探究
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