基于项目化学习的幼儿生命教育研究

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【摘 要】加强幼儿生命教育有利于促进幼儿的身心健康发展。研究以幼儿项目化学习为切入点，结合四川宜宾市Y幼儿园中班生命教育具体案例，对幼儿项目化学习的生命教育活动进行探索，旨在提高幼师队伍对生命教育的深刻认识，提供解决幼儿生命教育困境的新思路，改善针对幼儿的生命活动方法，促进幼儿生命教育活动更好地发展。（剩余7476字）

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