浅谈小学语文教学中语文核心素养的培养策略
在小学语文教学中,语言的构建是学好语文和其他学科的基础,是系统地培养学生语文核心素养的关键。针对小学生好奇心重、求知欲强等特点,激发学生对语言文字的浓厚兴趣,体验文章段落的结构美、语言美、意境美,给人以启迪和智慧,进而点燃学生积极探索语文乃至整个学科的热情。
一、培养语文核心素养的重要性
语文核心素养分为语言应用、思维发展、审美情趣以及文化修养四个维度,全面体现了语文学科工具性和人文性的特点。(剩余4564字)
网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。