STSE教育思想下跨学科融合实践活动的研究

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与工业化生产相配套的教育教学，盛行专业化分学科的教学方式，造成学科隔离、育人价值下降等问题。STSE教育思想为跨学科融合教学提出了新理念，如何在STSE教育思想下开展跨学科融合实践活动，成为一线教师值得研究的问题。

一、新时代教育如何立德树人

全面育人、提升素养、终身负责是新时代中国特色社会主义教育的核心内容，我国的科学学科教学不仅要加强“双基”，还要强化“四联”，即“科学、技术、社会、环境”的相互关联。（剩余4648字）

试读结束

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