幼儿园区域游戏活动的观察评价与指导

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游戏是幼儿教育教学活动的重要组成部分，是幼儿喜爱的一种活动。区域性活动贯穿于幼儿的日常生活，让他们在游戏中自由玩耍、探索，促进个性化发展。区域性游戏观察能深入了解幼儿的行为表现、性格、能力和需要。在了解了幼儿基本的情况后，要确定教学目标，设计针对性的游戏活动，合理安排，让幼儿积极参与其中，并做好引导工作。（剩余4857字）

试读结束

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