运用社区工作方法展开老年教育问题研究

摘要：随着全社会老龄化问题的不断加重，老年人对精神文化需求也越来越高，而在老年人群体的教育中，社区教育是一种较为直接，更便利和现实的社会工作模式。社区教育让老年人在“家门口”就能满足社会参与，获取新鲜的知识，让老年人也能够感受到社会发展带来的成果。该文以发现问题，解决问题为导向，结合社区老年教育面临的实际问题，研究解决相关问题的办法，以改革创新和发展为举措，促进社区老年教育健康和有效的发展。（剩余3638字）

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