项目化教学法在网络新媒体运营课程中的应用路径研究

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“网络与新媒体专业,作为依托互联网快速发展的新兴专业,其建设步伐迅猛。”学校是人才培养的主阵地,当前,作为培养相关专业人才的重要载体,网络新媒体运营课程教学质量直接影响着人才培养的效果。传统模式下的教学往往侧重于理论知识的传授,学生实操机会不多,致使学生的实践能力和创新能力不足,较难满足行业快速发展对人才的需求。(剩余5169字)

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