来华留学教育“中文 + 专业”深度融合的创新与实践

—— 以河南工业大学“中文 + 食品”为例

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一、来华留学教育的转型与特色化创新

在经济全球化大背景下，教育国际化的重要性日益凸显，来华留学教育已成为我国高等教育国际化的重要组成部分。教育部统计数据显示，截至2024年，我国来华留学生规模已突破60万人，分别来自200多个国家和地区。我国来华留学教育在实现规模化的基础上，进入了“提质增效”的内涵式发展阶段。（剩余5215字）

试读结束

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