基于OBE教育理念的高职数学智能化教学研究

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当前,新一轮科技革命和产业变革深入发展,职业教育发展面临新的机遇和挑战。党的二十大报告指出,要完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作;《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》提出,职业院校要优化专业结构,推进教育教学改革,提高人才培养质量,数学作为高职教育的一门基础课程,肩负着培养学生数学应用能力、提高职业素养的重要使命。(剩余5077字)

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