专业认证背景下中文师范生教学能力提升研究

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教育为社会主义现代化建设培养人才,在国家发展战略中有着非常重要的地位。教师队伍建设对教育事业的发展具有决定性影响。教育部印发的《普通高等学校师范专业认证实施办法(暂行)》提高了师范院校师范生的毕业要求,更加注重对师范生教学能力的培养。在此背景下,对于中文师范生的教育工作也要革新和调整,但在实际情况中存在着一些问题,影响了师范生提升教学能力。(剩余5486字)

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