新文科背景下《综合英语》 课程改革创新路径探析

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社会大变革的时代是自然科学发展的时期，也是人文社会科学大发展的时代，新技术和新需求迫切需要高等文科教育的创新发展。新文科既强调借助科技手段解决人文社科问题，又主张以人文社科的视角分析科技发展的前景。本质上，新文科是对现代高等教育知识精细化、专业化和学科化的反拨[。新文科的核心观点在于立足新时代，回应新需求，促进文科融合化、时代化、中国化、国际化，引领人文社科新发展，服务人的现代化新目标[2]。（剩余4980字）

试读结束

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