“六式”课堂创新赋能高校学生党员教育管理路径研究
党的二十大报告指出，“坚持理论武装同常态化长效化开展党史学习教育相结合，引导党员、干部不断学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，传承红色基因，赓续红色血脉”。全力提升党的建设的科学性，以增强党性、提高素质为重点，不断提升党员队伍管理。新形势下，大学生党员队伍建设面临时代新考验、新问题，建设任务日益繁重，真正破解学生党员教育管理的时代难题，实现由“要我学”向“我要学”、由“灌输学”向“创新学”、由“获取知识为主”向“提高能力为主”、从“集体学习”转变为“个人自学”的转变。（剩余5125字）
