开放式实验教学信息化平台的设计探讨

——佛山大学电工电子实验中心为例

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教育现代化的核心之一是信息化改革,建设智能化校园已成为高校发展的重要方向。开放式实验教学信息化平台作为智慧校园的重要组成部分,不仅能够优化资源配置,还能促进学生个性化学习和实践能力的培养。佛山大学电工电子实验中心经过三十多年的发展,逐步实现了信息化平台的更新与优化,将网络化教学与智能化管理高效融合,为实验教学提供了强有力的技术支持。(剩余5269字)

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