高校班级思政委员队伍建设的价值、困境与路径探析

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党的二十大报告指出，要“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，高校思政课回答了“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的问题，是立德树人的核心课程。要加快推动思政课的高质量发展，就要加强思政课的改革与创新。安徽省在全省范围内推动各高校在班级设置思政委员，主要负责协助老师完成思想政治教育、学生管理等工作，这是提高高校思政课教学实效的创新之举，能够充分发挥学生的主体作用，对于高校深化“三全育人”改革实践具有重要意义。（剩余5419字）

试读结束

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