“双减”政策下家长教育观念的积极转变:心理适应与应对策略研究

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“双减”政策的实施,促使家长要对自身教育观念作出相应的调整与转变。家长作为孩子成长过程中的引领者,其教育理念直接影响着家庭教育的方式和效果,进而对孩子个体发展产生长远影响。深入考察“双减”政策实施中家长教育观念的积极转变,有助于掌握家长在政策实施期间的心理适应状况,进而有针对性地制定应对策略,支持家长更有效地适应“双减"政策,树立科学合理的教育理念,带动孩子在新政策氛围中实现全面发展。(剩余5561字)

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