“三全育人”视域下高职院校创新创业教育与校园文化共建路径探析

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“三全育人”理念重构了新时代教育生态的系统性框架，以全员覆盖、全周期渗透、多场域联动为特征，构建了高职院校复合型人才培育体系。深化创新创业教育是高校落实立德树人根本任务的关键实践路径，其质量直接影响高素质技术技能人才输出效能。校园文化作为社会宏观文化在微观教育场域的具象投射，本质是学校主体在长期办学实践中形成的价值共识与行为范式的集合体，是涵盖精神理念、制度架构、环境载体、行为模式等要素的稳定文化生态系统。（剩余5055字）

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