新时代公共外语教育中国家意识话语体系的内涵核心内容和实施路径

公共外语课是我国大学外语教育教学的重要部分，是面向所有非外语专业的本科生开设的通识教育课。在全球化不断深入发展的新时代背景下，公共外语教育承担着培育具备国际视野、家国情怀的时代新人的重要任务。把国家意识融入公共外语教育，是落实立德树人根本任务、培养服务国家对外开放战略人才的必然要求。

外语教育教学中有关国家意识培育的研究现状主要有以下几点：一是国家意识是新文科外语教育的逻辑起点，国家意识与外语课程思政具有本质属性上的同构性；二是外语教育国家意识的培育应实现跨学科融合发展，不断满足服务国家战略和社会需求的变化[2；三是国际意识培养要以国家认知为基础、国家认同为保障、国家期待为动力，并以此为基础拓宽学生的国际视野，树立人类命运共同体意识[。（剩余5548字）