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[摘 要]伴随高等教育国际化进程加快,高校辅导员在工作中越来越多地面临跨文化交际和管理的挑战。基于跨文化适应理论,从认知、情感和行为三个维度深入剖析辅导员在多元文化环境中面临的挑战,构建系统化的支持策略框架。研究发现,加强跨文化知识储备、建立情感支持机制、提升跨文化实践能力是增强辅导员跨文化适应能力的关键路径。(剩余5487字)
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多元文化背景下高校辅导员适应能力培养研究
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