数智时代金融学专业“专创融合”教育发展研究

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[摘 要]目前,地方应用型高校金融学本科创新创业教育普遍存在人才培养方案特色不突出、课程体系不健全、师资队伍建设滞后、实践育人平台不完善、成效评价体系单一等突出问题。本文结合地方应用型本科高校金融学专业特色定位和区域产业人才需求,解读数智时代金融学本科“专创融合”教育的内涵和趋势,并从人才培养方案、教学模式、实践教学和评价体系方面进行探讨,从而促进金融学专业“专创融合”教育助力发展“新质生产力”和服务区域发展战略目标的实现。(剩余5260字)

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