数字化推进高校思政课教学的现实挑战和路径分析
[摘 要]思政课建设是党领导教育工作的重中之重，新时代思政课建设面临新形势新任务，必须主动抓住教育数字化这个重要突破口。用数字化推进高校思政课教学，需明确其内在机理，深刻领悟数字化是思政课“高阶性”的资源储备，是思政课“创新性”的手段支撑，是思政课“挑战度”的评价保障。而在面对数字环境滞后弱化教学成效、数字技术依赖消解价值主导地位、数字技术滥用诱发育人风险的现实挑战时，要始终坚持价值性与知识性相统一，保持思政课“定力”；坚持理论性与实践性相统一，增强思政课“张力”；坚持主导性与主体性相统一，提高思政课“引力”，从而真正实现数字化和高校思政课教学同向而行。（剩余5381字）