基于创客教育的高职学生创新能力培养

——以学前教育师范生为例

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[摘 要]随着社会对创新型人才需求的日益增长，创客教育作为一种新兴的教育理念，为高职院校培养创新型技能人才提供重要助力。本研究通过设计创客教育实践方案，组织开展创客教育实践，为培养高职学生创新能力提供了新的路径。

[关键词]创客教育；创新能力；学前教育师范生

随着社会的快速发展和科技的进步，创新能力已经成为衡量个人综合素质和竞争力的重要标准之一。（剩余5400字）

试读结束

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