OBE理念在大学生政治理论课中的实践探索
——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程为例
[摘 要]本论文以OBE理念为指导，通过分析课程的教学创新点和设计，结合相关课堂教学案例和教案，对大学二年级“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程改革进行了探讨，以提高课程教学质量，培养学生的综合素质和能力。
[关键词]OBE理念；毛泽东思想；中国特色社会主义理论；课程改革
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”（以下简称“概论”）课程，是高校思想政治理论课的核心课程之一，对于培养大学生的思想政治素质具有重要意义。（剩余5246字）