OBE理念在大学生政治理论课中的实践探索

——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程为例

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[摘 要]本论文以OBE理念为指导,通过分析课程的教学创新点和设计,结合相关课堂教学案例和教案,对大学二年级“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程改革进行了探讨,以提高课程教学质量,培养学生的综合素质和能力。

[关键词]OBE理念;毛泽东思想;中国特色社会主义理论;课程改革

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”(以下简称“概论”)课程,是高校思想政治理论课的核心课程之一,对于培养大学生的思想政治素质具有重要意义。(剩余5246字)

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