“大思政”视域下高校青年理论宣讲实践探赜

——以中国石油大学(华东)“先声”讲解团为例

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[摘 要]“大思政”视角下,构建更加高效系统的高校青年理论宣讲育人体系是提升思想政治教育效果的有效途径。本文旨在通过厘清“大思政”教育观价值意蕴,阐述“大思政”对高校青年理论宣讲育人体系构建的应然诉求。通过分析高校青年理论宣讲育人体系构建的现状、存在的主要问题,提出高校青年理论宣讲育人体系构建的可行方案,以“先声”讲解团的具体实践案例验证“大思政”视角下高校青年理论宣讲“1+6N”育人体系的构建路径。(剩余5039字)

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