“三培养”与“三因”：高校思想政治课建设的价值导向与实践遵循
[摘 要]习近平总书记围绕高校思想政治教育提出了“三培养”的要求，是指引高校思政工作的灯塔；而“三因”理念是高校办好思想政治教育需要遵循的系统观念。本文旨在厘清“三个培养”要求和“三因”理念之间的相互关系，并将二者统一于新时代思政课教育的伟大实践，探究二者在思想政治建设中发挥的重要作用。
[关键词]思想政治教育；“三个培养”；“三因”理念
“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”是2016年习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的，这一思想兼备政治性、思想性与针对性，从全局和战略的高度回答了高校思想政治教育工作的任务与目标。（剩余5315字）