积极心理学视角下高职院校大学生生命意义感团体辅导方案设计

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[摘 要]做好高职大学生心理健康教育，对新时期培养新型技术型人才具有重要意义。在积极心理学视角下，对学生实施生命意义感团体辅导，让大学生感受生命的意义和真谛，对大学生形成健康心理具有积极作用。文章主要分析生命意义感团体辅导的理论基础，指出基本设置和具体实施阶段，并总结相应的辅导效果。

[关键词]积极心理学；高职；大学生；生命意义感；团体辅导

高职院校承担着培养高素质技术人才的重要职责。（剩余5335字）

试读结束

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