基于学习者需求的应用型本科口译课程调查与分析

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[摘 要]文章在学习者需求理论的指导下，主要针对应用型本科在校生对于口译课程的需求开展了问卷调查。调查内容包括学习者课程学习的动机，学习者对课程目标、课程内容、课程实施以及课程测试的需求。通过对调查结果的分析提出建议，以期提高应用型本科院校口译课程教学的效果。

[关键词]应用型本科；口译课程；学习者需求

近年来，国务院为建设高质量本科教育，推动了部分普通本科高校向应用型高校转型。（剩余5275字）

试读结束

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