试析网络资源阅读对二语词汇习得的影响

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[摘 要]词汇是语言三要素之一，是构建语言的基本单位，是交际得以顺利进行的基础。阅读与词汇量的扩大是一个相辅相成的关系，而丰富的网络资源可以在两者之间架起一座汲取无尽知识的桥梁。本研究以阅读与词汇量之间的关系为理论基础证实：基于网络环境的大量有序的阅读，能便捷及时地帮助语言学习者多层次多角度接触丰富的语言知识，更有效地习得二语词汇，在扩大学习者视野格局的同时，能更好更准确地掌握和使用外语知识。（剩余5331字）

试读结束

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