线上线下协同的电路理论与实验课程一体化教学方法初探

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【摘要】当前，电路课程的教学模式存在理论与实验、线上与线下相脱节的问题。基于此，文章通过整合现有线上理论课程资源和在线虚拟实验课程资源及深化线下实验课程内涵，提出了线上线下协同的电路理论与实验课程一体化教学模式，并提出了一系列具体措施，不仅能够促进学生自主学习、深化课堂互动，还能完善电路课程教学改革的理论体系，实现了电路理论与实验课程的一体化教学，为培养高质量的电子信息专业人才奠定坚实基础。（剩余5588字）

试读结束

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