开放式互动教学模式下问题式教学的探索与实践

——以“马克思主义基本原理”课程为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【摘    要】伴随数字时代的到来,学生获取的信息在质和量上都有了明显提升,信息获取的渠道和载体呈现出多元化趋势,这对思想政治理论课(以下简称“思政课”)的改革创新提出了更高要求。开放式互动教学模式区别于传统的教学模式,强调通过营造良好的学习环境,促进师生、生生之间的良性互动,从而达到教学目的。(剩余7572字)

monitor