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摘 要：跨文化交际能力涵盖技能、意识、知识和态度四个要素，这与对话理论的四个范畴，即对话性、复调、统觉背景和狂欢化相契合，对话理论对来华留学生的跨文化交际能力培养具有启示和借鉴意义。理想状态的跨文化交际是各方以平等、开放、包容的心态进行对话，尽情狂欢，共同演唱各具特色但又和谐统一的复调歌曲。（剩余5579字）
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对话理论与来华留学生跨文化交际能力培养研究
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