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摘 要：为提升高校翻译课程教学的有效性，审视了当前高校翻译教学存在的问题，并从翻译能力、翻译课程教学内容、翻译课程教学手段、翻译师资和学生译者五个维度出发，提出数字技术赋能高校翻译课程教学的有效路径，建议高校紧密结合自身地域优势和学校特色，设计能够满足当地需求的翻译课程，既有助于提高学生译者的翻译技能，更为培养高精尖翻译人才奠定坚实基础。（剩余8304字）
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数字技术赋能高校翻译课程教学研究
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