高职院校在“人人持证、技能河南”建设中的人才培养方略
摘 要：“人人持证、技能河南”是河南省政府的一项重大举措，对高等职业教育具有引领作用，具体表现为协调教育机制、提升教学质量、促进学生就业。在分析目前高职专业教育普遍存在问题的基础上，提出“人人持证、技能河南”的人才培养方案，实施以“人人成才”为导向、以素质教育为基础、以能力本位为核心的职业教育。高职院校要顺势而为，依托行业企业，深化产教融合，彰显专业特色，做到因材施教，突出立德树人，加强劳动教育，转变评价方式，向社会输送高素质技术技能人才。（剩余5580字）