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摘 要：以提升硕士研究生的实践、科研、创新和动手能力作为出发点，智能仪器仪表的课程教学以工程中真实的案例为载体，摒弃传统教学带来的不良影响，把逆向教学设计法应用到项目式的教学当中去，从设计明确的学习目标、开展有趣的教学过程以及多元化的课程评价这三个主要的方面出发，来构建一种基于项目式教学的新型教学流程。（剩余3095字）
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逆向教学设计法在项目式教学中的应用
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