基于超星平台的英语专业多模态阅读教学策略

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摘 要：基于超星平台的英语专业多模态阅读教学可以有效改进传统英语教学的“一对多”单向静态输出的不合理模式，而转变为多向、多层次动态教学。英语专业多模态阅读教学的实施能提高学生的语言学习实践能力，同时对教师的教学研究能力和个人素质也提出了更高的要求。教师应基于超星平台，充分运用多模态理念，搭建互动阅读内容模块、读后反馈输出模块、合作学习模块、反思和元认知模块、教师指导和支持模块、成果评估模块，采用多种手段创造活跃的学习氛围，尽可能为学生构建相对真实的语言环境，提高学生的课堂参与度和学习能力。（剩余7291字）

试读结束

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