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摘 要:课程社团双轨融促是一种新的教育模式,有利于思政课程教学提质增效,促进社团建设创新发展,构建“大思政”教育协同育人格局,推动思想政治教育载体升级,推动教学方法和艺术创新,确保思政教育管理实效。因此要由点到线突破思政课堂与思想政治类社团初步融合,由线到面推动思政课程与思想政治类社团全面融合与协同发展,由平面到立体实现“社团思政”立体联动与综合创新,促使课程社团双轨融促,提升学生思政素养和实践能力。(剩余5556字)
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以课程社团双轨融促推动思政课创新
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