协同理论视角下铸牢中华民族共同体意识融入高校创新创业教育机制研究

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摘 要：在“战略—实施—结构”三维协同分析框架下，采用扎根理论的质性研究方法，考查铸牢中华民族共同体意识融入高校创新创业教育实践，阐释协同理论视角下铸牢中华民族共同体意识融入高校创新创业教育机制。研究表明，战略协同是铸牢中华民族共同体意识融入高校创新创业教育的驱动机制，实施协同是铸牢中华民族共同体意识融入高校创新创业教育的运行机制，结构协同是铸牢中华民族共同体意识融入高校创新创业教育的保障机制。（剩余12598字）

试读结束

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