高职粮食检验相关专业化学与分析基础课程教学探索

打开文本图片集

【摘要】本文探讨化学与分析基础课程教学改革，提出按照粮食检验人才培养目标重组课程内容、对标粮食检验岗位技能组织实践教学、对照粮食检验职业需求强化职业素养等改革办法，以期为培养高素质的广西粮食行业检验技术人才提供参考。

【关键词】高职 粮食检验 化学与分析基础 教学探索

【中图分类号】G64 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2023）24-0153-04

2022年最新修订的《中华人民共和国职业教育法》提出，职业教育质量评价应当突出就业导向，把受教育者的职业道德、技术技能水平以及就业质量作为重要指标，引导职业学校培养高素质技术技能人才。（剩余4393字）