基于“岗课赛证创”五维融合的高职院校数智化财经人才培养质量提升路径

——以广西经贸职业技术学院为例

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【摘要】本文阐述高职院校数智化财经人才培养的定位和方向、背景和现状，以广西经贸职业技术学院为例，从“校企合作引岗入课、数智赋能课程改革、以赛促教促学提技、课证融通以证验课、双创渗透以创拓能”五方面，探索构建高职院校数智化财经人才培养质量提升的“岗课赛证创”五维融合育人路径，以推动职业教育高质量发展，为经济社会发展培育高技能数智化财经人才。（剩余7944字）

试读结束

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