民族传统体育与思政教育融合策略
——以广西民族传统体育课程教学为例
【摘要】本文阐述将民族传统体育课程与思政教育融合的策略:提高民族传统体育教师课程思政教育能力、挖掘民族传统体育蕴涵的思政教育内容、采取多样化的教学方法与手段开展民族传统体育课程思政教育、在民族传统体育课程评价中融入思政评价内容,以期推进广西高职院校体育课程思政建设。
【关键词】高职院校 民族传统体育 课程思政
【中图分类号】G64 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2023)21-0066-04
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出,思想政治理论课最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。(剩余6725字)