人工智能融入高校思政课教学的价值、困境、路径
【摘要】本文论述人工智能融入高校思政课教学的当代价值，分析人工智能融入高校思政课教学面临的主要困境，从提升思政课教师人工智能素养、建立健全人工智能融入教学保障机制、构建人工智能教学科研共同体、落实人工智能建设发展资金保障四个方面，探索人工智能融入高校思政课教学的有效路径。
【关键词】人工智能 高校思政课 价值 困境 路径
【中图分类号】G64 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2023）21-0053-04
教育是国之大计、党之大计，教育以育人为目标，育人的根本在于立德。（剩余6671字）
